Що може зробити наша школа,щоб зберегти як найбільше дерев 
Для пропаганди збереження книг використовую такі прийоми роботи:

1.     Рейди перевірки збереження книг.

2.     Конкурс «Чий підручник кращий».

3.     Інформаційні бюлетені «Книга дякує», «Книга скаржиться».

4.     Бібліотечні заняття «Скільки коштує наш підручник», «Чому треба берегти книги», «Підручник – у навчанні супутник» і ін.

5.     Перегляд фільмів «Як друкувалась ваша книга», «Як до нас прийшла книга».

6.     Тематична поличка «А ти б хотів, щоб у тебе були такі підручники?»

7.     Творча майстерня  «Закладка – у підручник добра вкладка», «Що робити, коли книга порвалась?»

Для пропаганди збереження книг використовую такі прийоми роботи:
1. Рейди перевірки збереження книг.
2. Конкурс «Чий підручник кращий».
3. Інформаційні бюлетені «Книга дякує», «Книга скаржиться».
4. Бібліотечні заняття «Скільки коштує наш підручник», «Чому треба берегти книги», «Підручник – у навчанні супутник» і ін.
5. Перегляд фільмів «Як друкувалась ваша книга», «Як до нас прийшла книга».
6. Тематична поличка «А ти б хотів, щоб у тебе були такі підручники?»
7. Творча майстерня  «Закладка – у підручник добра вкладка», «Що робити, коли книга порвалась?»